校企合作委员会章程 第四章 校企合作内容

第十六条  共同建设实训基地。校企联合建立校内外实训基地，实现职业技能培训、职业技能评价等资源共享，为学校学生实习实训及专业课教师培训提供支持，为企业岗前培训、在职人员技能提升培训提供服务。

第十七条  共同组建师资队伍。企业为学校提供教师实践锻炼条件（每人每年一个月），选派技术骨干担任学校专业课兼职教师。学校为企业培训在职人员，组织兼职教师培训，院校间互派专业课教师和管理人员进行交流培养。

第十八条  共同打造品牌专业。企业参与学校组织的市场调研、专业规划研究和专业论证，协助学校制定符合企业实际的人才培养方案；选派优秀技术骨干进入学校设立技能大师工作室，参与学校的专业教学和骨干教师培训；校企联合申报技工院校专业建设重点项目，支持学校品牌专业内涵建设。

第十九条  共同推进课程改革。企业参与学校工学一体化人才培养模式改革，协助学校召开企业实践专家座谈会，开发各专业典型工作任务和代表性工作任务，创建符合岗位实际的一体化课程体系，实现课程内容与职业标准、教学过程与工作过程、专业能力与职业技能“三对接”。

第二十条  共同开展学徒制培训。组织企业新招用人员和新转岗人员参加新型学徒制培训，建立长期、稳固的培训合作模式，完善培训服务体系，助力企业青年技能人才培养。年培训规模不少于省级人力资源社会保障部门规定标准。

第二十一条  共同开展订单培养。学校可根据企业需求开展订单培养，按企业要求培养急需的高技能人才。企业可在学校设立奖学金、奖教金、助学金，并利用企业设备优势为技能人才培养设立“企业学习中心”。

第二十二条  共同开展实习就业。委员所在单位牵头承担各专业毕业生实习教学工作。学校每年定期向委员所在单位派送顶岗实习学生，聘请委员所在单位的技术骨干担任实习指导教师。校企双方密切配合，共同促进毕业生高质量就业。